“神刀”遠去，鋒芒留世——追憶著名機械工程

“他的一生，學而不厭、誨人不倦、砥礪慎思、提攜后輩；他的逝世，是山東大學的重大損失，也是中國科學界和教育界的重大損失。”

艾興（中）指導研究生做切削實驗

這個春天，濟南有些(xie)冷。春寒(han)料峭中，我國切削加工研究(jiu)領域開拓(tuo)者之一、中國工程院院士、山(shan)東(dong)大學終身教授艾興(xing)于4月7日離我們遠去(qu)，享年95歲。

梳(shu)理艾興院士近百年的(de)(de)履歷，生(sheng)活之簡(jian)與事業(ye)之繁，充(chong)滿張力的(de)(de)兩個側面，寫盡其一生(sheng)的(de)(de)堅持與拼(pin)搏(bo)。

“德高望重，功勛卓(zhuo)著(zhu)”，人(ren)們用這(zhe)兩個詞(ci)概括(kuo)艾(ai)興在科(ke)研領(ling)域(yu)的(de)累累碩果，但這(zhe)并不(bu)全面。他一生與“硬材料”打交道，長(chang)期致力(li)于切削加工(gong)和(he)刀具材料、超(chao)硬材料加工(gong)等機械加工(gong)工(gong)程領(ling)域(yu)的(de)研究(jiu)與應用，以“硬漢”姿態攀登一個又(you)一個科(ke)研高峰，十(shi)項國(guo)家發明獎(jiang)和(he)省(sheng)部(bu)級(ji)科(ke)技進步獎(jiang)、七部(bu)著(zhu)作、四百多篇論文遠不(bu)能概括(kuo)其貢獻。

上(shang)世(shi)紀五(wu)六十(shi)年(nian)代，艾興針對生產“痛點”，他(ta)成功研(yan)制出專用鉸(jiao)刀和(he)切削液，保證了產品出口，受到原(yuan)紡織工業部的嘉獎。

1966年(nian)，艾興主編了我(wo)國第一(yi)部(bu)《切削用量手冊(ce)》，后于1985、1994年(nian)分別再版，影響深遠。很多年(nian)輕專家說，“我(wo)們是看(kan)著(zhu)這本(ben)書成長(chang)起來(lai)的”。

“前無古人”的路注定(ding)難(nan)走，但(dan)艾興偏(pian)要走。他的朋友(you)們說，他喜歡(huan)冒險，骨子(zi)里有不安分的基因，敢于挑戰(zhan)“權(quan)威(wei)”、改寫歷史——他先后成功研制出6個(ge)品種、12個(ge)牌號的新(xin)型氧化鋁基陶瓷刀具，填補(bu)了(le)國內相關領域的空白(bai)，其中3種為全(quan)球首創(chuang)。如晶須與顆(ke)粒協同增韌補(bu)強的JX-2陶瓷刀具加工電鑄純鎳(nie)件，使刀具壽命延長(chang)幾十(shi)倍，被譽為“神刀”。

“神刀”不(bu)老(lao)，卻隱藏(zang)了(le)鋒芒(mang)。到了(le)晚年，他收(shou)斂了(le)銳(rui)氣，轉(zhuan)而栽培年輕(qing)人，埋頭(tou)做一名辛(xin)勤的(de)“園(yuan)丁”。

他(ta)的學(xue)生回憶說：“無(wu)數(shu)次看到艾老師(shi)被(bei)眾人攙扶走出(chu)西配樓。他(ta)雖(sui)體弱多病，但仍堅守(shou)在教學(xue)一線，堅持指導學(xue)生。他(ta)步伐雖(sui)顫顫巍巍，但思(si)路(lu)清晰，展現給后人的是(shi)那份對科學(xue)的奉(feng)獻精神！”

艾(ai)(ai)興常親自帶學生做實驗，對每個實驗數(shu)據都(dou)仔(zi)細核對，盡可能給每個學生提(ti)供學習提(ti)高的(de)機(ji)會。在(zai)與青(qing)年教師、研究生合寫論文、著書時，艾(ai)(ai)興總會把自己的(de)名(ming)字放在(zai)后面。

即使到了八十多歲，在(zai)視力不佳的(de)情況(kuang)下(xia)，艾(ai)興還在(zai)指(zhi)導學(xue)生看學(xue)術最(zui)前沿的(de)論文(wen)，以期提高后輩水(shui)平。

大師(shi)遠去(qu)，再(zai)無大師(shi)。人們惋惜，作(zuo)為數控刀(dao)具(ju)行業(ye)唯一(yi)的(de)(de)院士(shi)(shi)，隨著艾(ai)興的(de)(de)離去(qu)，數控刀(dao)具(ju)行業(ye)再(zai)無院士(shi)(shi)。但他嚴(yan)謹的(de)(de)治學態度、踏實的(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風和(he)友善的(de)(de)待人準則(ze)，潛(qian)移默化(hua)地(di)影響著一(yi)代又一(yi)代的(de)(de)學生。

如今，這些學生大部分已成(cheng)為機械工程領(ling)域(yu)德才兼備的優秀人才和中堅力量，為國家制造(zao)業發展作出巨大貢獻。

老(lao)兵不老(lao)，精神猶在。近(jin)些年，即(ji)使身體(ti)不適(shi)，艾(ai)興仍(reng)堅(jian)持參與生產實踐，一方面帶學生實習，另(ling)一方面作專題學術報告(gao)，講解各(ge)種加工中的(de)(de)難題，推(tui)廣先(xian)進制(zhi)造技術和自己的(de)(de)研究成(cheng)果。

既淡泊名利，又“斤斤計(ji)較”，這是艾興的(de)價值(zhi)觀。他(ta)掌(zhang)管學科建設經費，因(yin)科研(yan)發(fa)展和事(shi)業需(xu)要，為實驗室(shi)(shi)購買幾十臺幾十萬、上百萬元的(de)科研(yan)設備，毫不猶(you)豫。但(dan)在他(ta)的(de)辦(ban)公室(shi)(shi)，將已使用過的(de)打印紙(zhi)當作(zuo)草稿紙(zhi)、“反正面都用”成了“摳門”規定。

將(jiang)“摳門”堅持一輩子，源于艾興的(de)原則(ze)——“不能浪(lang)費國家一分錢”！

捧著一顆心來，不(bu)帶半(ban)根草去。

“他(ta)的一生(sheng)，學(xue)(xue)而(er)不厭、誨人不倦、砥礪(li)慎思、提攜后輩；他(ta)的逝世，是(shi)山東(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的重(zhong)大(da)(da)(da)損(sun)失，也(ye)是(shi)中國科學(xue)(xue)界和教(jiao)育界的重(zhong)大(da)(da)(da)損(sun)失。”在山東(dong)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的官網上(shang)，校方(fang)給出了如是(shi)評價。